Менше списувань – що може зробити вчитель

У грудні в Україні з’являться конспекти уроків курсу академічної доброчесності. Передісторія цього курсу така: два роки тому Проект сприяння академічній доброчесності в Україні обрав десять українських університетів, щоб сформувати там нову академічну культуру: без списувань і плагіатів. Під час роботи і викладачі, і студенти говорили про школу як про місце, де починається академічна недоброчесність.

“Нова українська школа” зібрала поради про те, що може зробити вчитель уже зараз, щоб списування у школі стало менше http://nus.org.ua/articles/menshe-spysuvan-shho-mozhe-zrobyty-vchytel/.

Метод кросенса як елемент едьютейнмента. Використання на уроках української мови та літератури

Етимологію слова «едьютейнмент» легко простежити, адже воно походить від злиття двох англійських іменників: education — освіта й entertainment — розвага. До речі, це слово з’явилося ще в 1948 році в студії Уолта Діснея для позначення формату захопливого документального серіалу. Але сьогодні едьютейнмент — це освіта в розважальному форматі, навчайся розважаючись, розважайся у процесі навчання. Одним із елементів едьютейнмента є метод кросенса http://www.osvitaua.com/2018/10/ .

Реєстрація на пробне ЗНО розпочнеться 8 січня

http://osvita.ua/test/62158/

Реєстрація для участі у пробному зовнішньому незалежному оцінюванні триватиме з 8 до 31 січня 2019 року на сайті відповідного регіонального центру оцінювання якості освіти. Про це йдеться у роз'ясненні Українського центру оцінювання якості освіти щодо проведення пробного тестування у 2019 році.
В УЦОЯО зазначають, що пробне зовнішнє незалежне оцінювання проходить з метою ознайомлення всіх охочих із процедурою проведення зовнішнього незалежного оцінювання.Участь у пробному тестуванні є платною. Вартість одного тестування для одного учасника буде оголошено на сайтах регіональних центрів оцінювання якості освіти.
У 2019 році пробне зовнішнє незалежне оцінювання з української мови і літератури відбудеться 16 березня.

VІІІ Всеукраїнський фестиваль педагогічних ідей

Українська школа живе під знаком утвердження особистісно зорієнтованого навчання та виховання як новітньої парадигми освіти. Ідеї ОЗОН (промовиста абревіатура із заголовних літер словосполучення – Особистісно ЗОрієнтоване Навчання) об’єднують учителів багатьох шкіл України. Анатолій Фасоля – автор концепції особистісно зорієнтованого навчання української літератури в середній школі, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник Інституту педагогіки НАПН України – лідер-натхненник Всеукраїнського фестивалю педагогічних ідей "Мій особистісно зорієнтований урок". Цього року педагогів-однодумців зустрічала Одеса. В.о. ректора КЗВО "Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради" Задорожна Любов Кирилівна вітала гостей з усієї України. Організаційними питаннями опікувалась також Левчишена Оксана Михайлівна, завідувач кафедри суспільно-гуманітарної освіти ООІУВ, кандидат історичних наук. Методичним забезпеченням, підготовчою роботою з учителями Одеської області  займалась Свінтковська Світлана Андріївна,  завідувачка НМЛ української мови, української літератури, зарубіжної літератури та мов і літератур нацменшин. 

Участь у фестивалі я взяла активну: провела педагогічну майстерню "Суб'єктність учня-читача на уроках української літератури в 11 класі на прикладі новели М.Хвильового "Я (Романтика)" та урок в 11 класі "Ліна Костенко. Життя й творчість письменниці. Особливості індивідуального стилю "Страшні слова, коли вони мовчать...".

Надзвичайно позитивне враження від фестивалю залишилось завдяки цікавим і оригінальним формам обміну досвідом,  високому рівню підготовки та проведення заходів у творчій та доброзичливій атмосфері.

Окрема  подяка адміністрації та колективам гімназії № 7 і школи № 22 м.Одеси за небайдужість та комфортні умови праці.

Наказом Міністерства освіти і науки України врегулювано проведення ЗНО 2019 року.

http://testportal.gov.ua/2018/09/25/u-2019-rotsi-zno-projde-z-20-travnya-do-12-lypnya/

Реєстрація на ЗНО розпочнеться 5 лютого  

ЗНО-2019 розпочнеться 20 травня

Міністерством освіти визначено дату початку проведення зовнішнього незалежного оцінювання, основна сесія якого в 2019 році розпочнеться 20 травня. Відповідний наказ щодо деяких питань проведення ЗНО підписаний міністром освіти Лілією Гриневич.

http://osvita.ua/test/61972/ 

Окрім цього, документом визначений перелік навчальних предметів, із яких у 2019 році буде проведено зовнішнє оцінювання, до якого включено 11 навчальних предметів: українська мова і література, історія України, математика, біологія, географія, фізика, хімія та англійська, іспанська, німецька і французька мови.

Кожен зареєстрований учасник зовнішнього оцінювання отримає право скласти тести не більш як із чотирьох зазначених навчальних предметів.

Результати зовнішнього оцінювання із трьох навчальних предметів будуть зараховані як результати державної підсумкової атестації за освітній рівень повної загальної середньої освіти для випускників шкіл.

VІІІ Всеукраїнський фестиваль педагогічних ідей «Мій особистісно зорієнтований урок»

11 – 13 жовтня 2018 року в м. Одеса відбудеться VІІІ Всеукраїнський фестиваль педагогічних ідей «Мій особистісно зорієнтований урок»

Проблемна тема фестивалю: «Урок в умовах особистісно зорієнтованого і компетентнісного навчання».

Мета: окреслення кола проблем, пов’язаних зі специфікою уроку в умовах особистісно зорієнтованого і компетентнісного навчання, визначення перспективних шляхів їх розв’язання; ознайомлення з практичним досвідом, ефективними методиками й технологіями вирішення проблемної теми; означення подальших напрямків реалізації засадничих ідей особистісно зорієнтованого й компетентнісного навчання.

UkrTesti.com – тести для самоперевірки з української літератури та мови

https://ukrtesti.com/

До уваги учнів 9 класу

Презентація до уроку "Українські народні балади"

STEM-освіта для вчителів та учнів

Автор статті — переможець європейського конкурсу творчих проектів STEM Discovery Week і STEM Ahead Competition, учасник Safer Internet Forum-2017, що проходив у Брюсселі під егідою European Schoolnet, — ділиться враженнями й отриманим досвідом і розповідає про можливості, які відкриває використання сучасного освітнього середовища Future Classroom Lab. 
http://www.osvitaua.com/2018/09

Електронні підручники для 10-го класу

Електронні версії підручників для використання у 10-х класах загальноосвітніх навчальних закладів http://osvita.ua/school/textbook/61819/

Українська мова

• «Українська мова (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Ющук І. П. (2018)
• «Українська мова (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Голуб Н. Б; Новосьолова В. І. (2018)
• «Українська мова (профільний рівень)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Ворон А. А; Солопенко В. А. (2018)

До уваги учнів 8 класу

Презентація до уроку "Художня література як одна з форм духовної діяльності людини"

Програми зовнішнього оцінювання 2019 року

  http://osvita.ua/test/57757/
Програми зовнішнього незалежного оцінювання містять вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учасників ЗНО з одинадцяти навчальних предметів та конкретизують, що повинен знати та вміти випускник навчального закладу в межах визначених тематичних розділів з предмета.

У МОН розробили новий порядок проведення ДПА

http://osvita.ua/school/61669/

Міністерством освіти розроблений проект нового Порядку проведення державної підсумкової атестації, осіб, які здобувають загальну середню освіту. Проект документа оприлюднений для громадського обговорення. 

Новий порядок визначає механізм і форми проведення державної підсумкової атестації у закладах загальної середньої освіти та інших закладах освіти, що забезпечують здобуття початкової, базової середньої та профільної середньої освіти. 
Проектом передбачено, що атестація може проводитися письмово в закладі освіти або у формі зовнішнього незалежного оцінювання.
Для учнів 4-х класів проведення ДПА відбуватиметься винятково з метою моніторингу якості освіти у школі.Документом також визначені інші особливості проведення ДПА, зокрема, атестація екстернів, звільнення від атестації, питання подання та розгляду апеляцій тощо.Громадське обговорення проекту документа триватиме до 7 вересня 2018 року. Зауваження та пропозиції можна надсилати письмово та електронною поштою за адресами: МОН, проспект Перемоги, 10, м. Київ, 01135 або baitemirova@mon.gov.ua.

Перший урок у 2018/2019 навчальному році

Лист КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» від 15.08.2018р. №583 «Про проведення Першого уроку у 2018/2019 навчальному році».

Підготуйся до НУШ

https://osvitoria.media/experience/pidgotujsya-do-nush-7-statej-pro-kardynalni-osvitni-zminy/

Оприлюднений проект нового Українського правопису

Українська національна комісія з питань правопису запропонувала до уваги громадськості проект нової редакції Українського правопису. Проект документа оприлюднений Міністерством освіти і науки.

Автори Українського правопису зазначають, що він розроблений на фундаменті української правописної традиції з урахуванням новітніх мовних явищ, що набувають поширення в різних сферах суспільного, наукового та культурного життя.

http://osvita.ua/news/61632/

Правописна комісія виходила із розуміння того, що Український правопис, як правопис і будь-якої іншої мови, не може бути вичерпним; він кодифікує засадничі, найбільш поширені або спірні орфографічні положення.

«Правописна комісія розраховує на уважне прочитання, конструктивні пропозиції і доброзичливу критику всіх зацікавлених користувачів і знавців української мови», - йдеться у повідомленні.

Зауваження та пропозиції до проекту нової редакції Українського правопису можна надсилати до 15 вересня 2018 року на електронну адресу larisa_shevchenko@ukr.net

Як учителеві поводитись у соцмережах за правилами етикету

https://osvitoria.media/experience/yak-vchytelyu-povodytys-u-sotsmerezhah-za-pravylamy-etyketu/

http://slovopys.kubg.edu.ua/

Методичні рекомендації з вивчення предметів у 2018/2019 навчальному році

Розмаїття — понад усе: дев’ять новинок української поезії

http://litakcent.com/2018/07/23/rozmayittya-ponad-use-dev-yat-novinok-ukrayinskoyi-poeziyi/

Поетичні книжки, що з’явилися друком в останні місяці, засвідчують приємну тенденцію — українська поезія щоразу строкатіша, розмаїтіша й «різновекторніша». «ЛітÁкцент» представляє дев’ять нових збірок. Гасло огляду: від «панку» до «неокласики».

#СтопБулінг

Міністерство юстиції в межах проекту «Я МАЮ ПРАВО!» за підтримки МФ «Відродження» та за сприяння Національної поліції України розпочинає інформаційну кампанію #СтопБулінг, орієнтовану на дітей та їхніх батьків.

Постери для батьків пояснюють, як діяти, коли їхня дитина постраждала від булінгу або ж сама стала булером.
Відповідні інформаційні матеріали опубліковано на сайті міністерства.

Вірш Ліни Костенко поклали на музику. Результат варто почути…

Тест: шкільний класик чи сучасний музикант?

"Освіторія" пропонує нам перевірити свої знання творчості класичних українських поетів, яких вивчають у школі, і визначити, які з наведених рядків належать їм, а які — сучасним музикантам 

https://osvitoria.media/experience/test-shkilnyj-klasyk-chy-suchasnyj-muzykant/.

Інструменти педагогічного маркетингу в професійній діяльності педагога Нової української школи

http://www.osvitaua.com/2018/07/

Актуальність педагогічного маркетингу в професійній діяльності педагога Нової української школи зумовлена економічними та освітніми викликами сьогодення, прийняттям нового Закону «Про освіту» та Концепції «Нова українська школа», актуалізованою роллю дитиноцентризму в освіті та необхідністю підготовки конкурентоздатного на ринку освітніх послуг педагога, який може забезпечити найвищу якість підготовки учнів із високим рівнем ключових компетентностей.

• Педагогічний маркетинг педагога НУШ
• Блогінг
• SWOT-аналіз
• Бенчмаркінг
• White paper
• Cторітелінг
• Трайвертайзінг                

                                                       

Інструктивно-методичні рекомендації МОН України щодо вивчення в закладах загальної середньої освіти навчальних предметів та організації освітнього процесу у 2018/2019 навчальному році

https://drive.google.com/file/d/1e5yCrV6maGzULhrv2eckvHiwhvLeo1Hy/view?usp=sharing

Чи є життя після ЗНО: 5 статей про тести для вчителів та учнів

Яким може бути ЗНО для вчителів? Яка доля випускників, що склали тести на 200 балів? Чи можна оскаржити результати та чому частина американських педагогів виступають за скасування таких тестів? 

"Освіторія" зібрала для вас небанальні історії про життя після ЗНО:

                       https://osvitoria.media/experience/chy-ye-zhyttya-pislya-zno

#ВчителіВажливі

https://osvitoria.media/experience/vchyteli-vazhlyvi-3-statti-yaki-tse-dovodyat/

СВІТЛИЙ: спогад про Івана Драча

 http://litakcent.com/2018/06/23/svitliy-3/

  

Я в боргу перед Іваном Драчем. Я не встиг йому віддячити за його добро і світло, яким він мене обдарував, як справдешній Поет-Соняшник. Він підтримав мене щонайменше тричі. Підтримав, хоча не мусив. Підтримав, хоча це було якось геть усупереч логіці більшості сучасних «діловарських» днів і людей. Одначе для нього це було природно. У нього взагалі все виходило природно і позірно легко – поезія, сценарії, переклади, шляхетна підтримка молоді (хоча йому самому легко було не завжди). Цей текст – моя подяка навздогін. 

Читайте далі за посиланням: http://litakcent.com/2018/06/23/svitliy-3/