середа, 28 листопада 2018 р.

Педагогічна рада цього разу тривала довше, ніж завжди. І зрозуміло: тема «Трансформації в особистісному «обличчі» вчителя в умовах інформаційних та освітніх змін: чи все приймати?» надзвичайно актуальна. Уже перше завдання, запропоноване нами вчителям, показало, що психолого-педагогічна реальність безперервно змінюється, і педагогу необхідно пришвидшувати темп. Учителі назвали більше 30 слів-неологізмів (від бріколажа до фасилітації), які з’явилися останнім часом в освіті.
Чи має сучасний учитель розбиратися в репі, молодіжному сленгу? Наскільки корисним інструментом для ефективної організації навчального процесу є учительський блог? Чи важливо, яким месенджером користується класний керівник: Viber чи Telegram? Ці та інші питання (їх, до речі, було порушено в статті «Що робити вчителям, щоб бути в тренді» на сайті «Освіторія») ми розглянули з усіх боків, об’єктивність була досягнута цікавим шляхом: тим, хто категорично не погоджувався з певними інноваціями, було запропоновано довести, що без них сучасний учитель – не учитель, і навпаки: вчителі, що одразу прийняли запропоновані позиції, мали спростувати їхню ефективність і необхідність. Зійшлися на одному: усе має бути доцільним!
Анкетування вчителів показало: наш колектив не уявляє роботи без постійного розвитку. Ми готові приймати ті зміни, які позитивно впливатимуть на інтелектуальний та моральний рівні наших учнів, завдяки яким наша школа залишатиметься сучасною та конкурентоспроможною!

пʼятниця, 23 листопада 2018 р.

МОН розробило положення про сертифікацію вчителів

Міністерством освіти і науки розроблений проект Положення про сертифікацію педагогічних працівників. http://osvita.ua/school/reform/62620/
Передбачається, що сертифікація вчителів складатиметься з двох етапів.
На першому етапі відбуватиметься оцінювання професійних компетентностей учасників сертифікації шляхом незалежного тестування. Організацією тестування займатимуться Український центр оцінювання якості освіти та його регіональні центри.

Для кожного учасника сертифікації буде створено електронний кабінет учасника. Результати тестування будуть визначатись впродовж 15 днів з моменту проведення тестування. Другий етап сертифікації передбачатиме вивчення та експертне оцінювання практичного досвіду роботи учасників сертифікації. За організацію експертного оцінювання відповідатиме Державна служба якості освіти та її територіальні органи.


Читайте далі детальніше 

четвер, 22 листопада 2018 р.

Фестиваль сучасної української пісні

 Талановиті й творчі учні 9-11 класів подарували школі чудовий "Букет пісень"! Саме так у цьому році ми назвали фестиваль сучасної української пісні.

Старшокласники оригінально представили своє бачення популярних музичних творів, у кожному з яких згадувалась чарівна квітка. Прозвучали пісні Джамали, Монатіка, Тіни Кароль, Ніни Матвієнко, Сергія Бабкіна, гуртів "Казка" "Бумбокс", "Тартак". 

Піднесення та творчий злет народили ідею для наступного фестивалю, який плануєтья вже навені: "Пісні — птахи. Щастя — політ".

понеділок, 19 листопада 2018 р.

З’явився мультсеріал, героями якого стали відомі українці, події та місця України

Наприкінці листопада розпочнеться показ мультсеріалу, заснованого на реальних подіях, які відбувалися з відомими українцями. Він матиме назву «Книга-мандрівка. Україна» та буде доступний до перегляду на офіційному YouTube-каналі: Книга-мандрівка. Україна

вівторок, 13 листопада 2018 р.

Як перейти на українську: 10 кроків до своєї маленької незалежності

  "Освіторія"  ділиться 10 важливими кроками-порадами, які допоможуть перейти на українську тим, хто давно цього прагнув і ніяк не наважувався. Найефективнішими методами з досвіду проекту «Мовомарафон-25» ділиться його координаторка Ярина Чорногуз. Він проходив 2016-го і об’єднав сотні учасників, що прагнули перейти на українську мову. 25 днів організатори надихали їх цікавими та несподіваними завданнями.

пʼятниця, 9 листопада 2018 р.

ЗНО з української мови і літератури: особливості тесту 2019 року

Тест зовнішнього незалежного оцінювання з української мови і літератури у 2019 році складається із завдань трьох форм: завдань з вибором однієї правильної відповіді, завдань на встановлення відповідності («логічні пари») і завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю.
Загальна кількість завдань тесту з української мови і літератури – 58, на їх виконання учасникам буде відведено 180 хвилин.
Результат виконання завдань №1-33 частини «Українська мова» та №58 частини «Власне висловлення» буде зараховуватися як державна підсумкова атестація з української мови.
Результат виконання завдань всього тесту буде використовуватися під час прийому до вищих навчальних закладів України.
Максимальна кількість тестових балів, яку може отримати учасник ЗНО з української мови, правильно виконавши всі завдання №1-33 та №58, що будуть зараховуватися як державна підсумкова атестація, дорівнює 68 тестовим балам.
Максимальна кількість тестових балів, яку можна набрати, правильно виконавши всі завдання сертифікаційної роботи з української мови і літератури - 104 б.
ФОРМИ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ                                     http://osvita.ua/test/training/
Читайте далі детальніше 

XVIII Всеукраїнський радіодиктант національної єдності


До акції єднання долучилася наша школа.
Навколо слова об'єдналися учні, адміністрація, бібліотекар, педагог-організатор, учителі української мови та літератури, математики, географії, історії, англійської мови, обслуговуючої праці.
Мова  один із маркерів національної ідентичності. Шануймо її!