КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» запрошує долучитися до дискусійного простору «Нова українська школа: рухаємось разом», який проходитиме в онлайн-форматі 17 червня 2022 року.
15 червня 2022
24 травня 2022
21 травня 2022
Розпочався етап підтвердження участі в ЗНО
20 травня розпочався період підтвердження учасниками національного мультипредметного тесту своєї участі у тестуванні.
Підтвердження участі в основній сесії НМТ передбачатиме два обов’язкових етапи – безпосередньо підтвердження участі у ЗНО та вибір міста або країни проходження тестування.
На першому етапі учасник НМТ має підтвердити своє бажання пройти тестування. Для цього до 7 червня 2022 року потрібно заповнити спеціальну форму, розміщену на інформаційній сторінці у вкладці «Підтвердження участі в НМТ».
Після цього на сторінці з’явиться повідомлення, у якому буде зазначено, що учасник успішно пройшов перший етап підтвердження свого бажання взяти участь у НМТ, а також йтиметься про обов’язковість проходження другого етапу.
Важливо! Ті випускники, які з 20 травня до 7 червня 2022 року не підтвердять своєї участі в НМТ, не зможуть взяти участі в основній сесії тестування.
19 травня 2022
14 травня 2022
10 травня 2022
04 травня 2022
Як ефективніше організувати дистанційний урок
Дякуємо консультантові з цифрових технологій Чорноморського ЦПРПП Олегу АДАМЕНКУ за корисну та цікаву зустріч з питань організації дистанційного навчання та проведення онлайн-уроків із використаннім сучасних освітніх інструментів!
25 квітня 2022
Як написати мотиваційний лист для вступу: покрокова інструкція
Цього року абітурієнти повинні написати мотиваційний лист для вступу. Вперше він відіграватиме таку важливу, подекуди вирішальну, роль під час вступної кампанії 2022. Університети почали ділитися інформацією про свої вимоги. «Освіторія» підготувала покрокову інструкцію.
23 квітня 2022
20 квітня 2022
19 квітня 2022
УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА В МУЛЬТИМЕДІЙНОМУ СЕРЕДОВИЩІ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ОДЕСЬКОЇ ОБЛАСТІ
Під такою назвою відбувся обласний онлайн-семінар-нарада 19 квітня на базі науково-методичної лабораторії мовно-літературної освіти кафедри методики викладання і змісту освіти КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради».
Мета проведення: упровадження в педагогічний процес мультимедійних технологій для наочної демонстрації можливостей програмного забезпечення уроків української мови та літератури та удосконалення рівня професійної компетентності вчителя на базі інформаційних та комунікаційних технологій.
14 квітня 2022
Як підготуватися до тесту з української мови: покрокова інструкція
https://osvitoria.media/opinions/yak-pidgotuvatysya-do-testu-z-ukrayinskoyi-movy-pokrokova-instruktsiya/
Викладачка онлайн-платформи iLearn, вчителька української мови та літератури Анастасія Бречко поділилася лайфхаками, як на відмінно скласти тест із рідної мови.
08 квітня 2022
07 квітня 2022
ВСТУП-2022: РОЗ’ЯСНЕННЯ ПРО ЗМІСТ, СТРУКТУРУ Й ОЦІНЮВАННЯ БЛОКУ НМТ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
https://mon.gov.ua/ua/news/vstup-2022
Сьогодні, 7 квітня 2022 року, команда Українського центру оцінювання якості освіти підготувала роз’яснення про зміст, структуру й оцінювання блоку національного мультипредметного тестування з української мови.
Зміст завдань блоку НМТ з української мови буде відповідати чинній програмі ЗНО з української мови. Зверніть увагу, що у відповідній програмі вас має цікавити лише та частина, що стосується української мови. Ця частина охоплює всі мовні теми, вивчення яких передбачено в шкільному курсі української мови, а саме:
05 квітня 2022
Методичні рекомендації щодо окремих питань завершення 2021/2022 навчального року
Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет підписав наказ про затвердження Методичних рекомендацій щодо окремих питань завершення 2021/2022 навчального року, розроблені командою МОН разом із керівниками департаментів (управлінь) освіти і науки обласних військових адміністрацій.
У межах автономії рекомендовано закладам загальної середньої освіти:
самостійно визначити день завершення освітнього процесу в 2021/2022 навчальному році;
забезпечити виконання освітніх та навчальних програм, навчального плану через ущільнення навчального матеріалу, організацію самостійної навчальної діяльності учнів, додаткові консультацій із використанням технологій дистанційного навчання.
31 березня 2022
19 березня 2022
ЛІНА КОСТЕНКО: ЛЮДИ, БУДЬТЕ ВЗАЄМНО КРАСИВИМИ!
"... і якби на те моя воля,
написала б я скрізь курсивами:
– Так багато на світі горя,
люди, будьте взаємно красивими!"
12 березня 2022
Всеукраїнський онлайн-розклад
Інтерактивний розклад містить гіперпокликання на відеопояснення, макети підручників, завдання, матеріали з різних ресурсів (Всеукраїнська школа онлайн, телеуроки, підручники тощо) для предметів згідно з календарно-тематичним плануванням, психологічні вправи.
https://mon.gov.ua/ua/vseukrayinskij-rozklad
09 березня 2022
Скасувати ЗНО та ДПА цього року — пропозиція МОН і освітнього комітету ВР
Міністерство освіти і Комітет з питань освіти, науки та інновацій Верховної Ради України пропонують скасувати ДПА і ЗНО цього року. Про це написав у Telegram-каналі міністр освіти Сергій Шкарлет.
Ідеться про одноразову зміну алгоритмів щодо державної підсумкової атестації для учнів 11-го класу та вступу до закладів вищої освіти України у 2022 році.
«Таке рішення є непростим, але необхідним! Адже наше головне завдання — знизити рівень будь-яких стресів для дітей. Вони проживають непростий період сьогодні, і ми маємо докласти всіх зусиль, щоб цей період хоча б якось пом’якшити.
Відміна ЗНО сьогодні необхідна для збереження студентського контингенту, національного інтелектуального потенціалу, стимулювання до навчання в Україні, навіть у такий скрутний для нашої країни та суспільства час», — написав міністр.
27 лютого 2022
26 лютого 2022
Навчання у закладах освіти припинено на два тижні
Міністерство освіти і науки рекомендує припинити освітній процес в усіх закладах освіти та оголосити канікули на два тижні.
Про це повідомили в освітньому відомстві з посиланням на відповідний лист, що надісланий керівникам департаментів освіти і науки обласних, Київської міської державних адміністрацій і керівникам закладів професійної, фахової передвищої та вищої освіти.
22 лютого 2022
Ефективний інструмент неформального навчання
Виделки, навушники, макарони, повітряні кульки, парасолька, соломинки, зубні щітки, люстерка, окуляри, ліхтарики, стрічки, прищіпки, цукерки, квасоля, ґудзики, скріпки, змійки… З цими (й багатьма іншими) предметами запропонували ми учителям нашого ліцею творити-продукувати на педагогічній раді «Бриколаж в освіті. Ефективний інструмент неформального навчання». І вчителі творили: складали реклами навчальних предметів із обов’язковим використанням запропонованого набору слів-предметів, озвучували мультфільми за мотивами українських народних казок, але за освітніми ролями («Рукавичка» – класна година; «Ріпка» – робота з батьками), за пів години створювали навчальне відео, створювали інфографіку «Змішане навчання» із речей, зовсім не призначених для цього, використовували як навчальний засіб афішу та квитки Одеського театру.
Рефлексію вчителі-бриколери проводили за допомогою кави (у зернах, меленої та звареної), цукру-рафінаду, солі та перцю горошком.
Чекаємо від педагогів доцільного застосування цієї технології на уроках!
Рефлексію вчителі-бриколери проводили за допомогою кави (у зернах, меленої та звареної), цукру-рафінаду, солі та перцю горошком.
Чекаємо від педагогів доцільного застосування цієї технології на уроках!
20 лютого 2022
15 лютого 2022
04 лютого 2022
43 факти про Хвильового
“Письменників не треба ідеалізувати – вони були такими ж живими людьми, як ми”, – починає розповідь Ростислав Мельників, поет і літературознавець, завідувач кафедри української літератури та журналістики Харківського національного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. Нині він працює над Повним зібранням творів Миколи Хвильового в п’яти томах.
Про Хвильовогом (справжнє прізвище – Фітільов) говорить так: постать багатогранна й недостатньо вивчена. Ще не всі факти з його біографії відомі, особистого архіву не залишилося, та й не всі твори дійшли до нас.
Ростислав розповів “Новій українські школі” про життя Миколи Хвильового
03 лютого 2022
Дорожня карта учасника ЗНО 2022 року
http://osvita.ua/test/advice/64498/
Зовнішнє оцінювання проводиться з метою забезпечення прав вступників на рівний доступ до вищої освіти та оцінювання відповідності результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти, державним вимогам.
Участь у зовнішньому оцінюванні може взяти особа, яка має повну загальну середню освіту або здобуде її в поточному навчальному році та зареєструвалася відповідно до встановлених вимог.
Освіта.ua пропонує учасникам зовнішнього незалежного оцінювання 2022 року інформаційні матеріали, які допоможуть якнайкраще підготуватися до ЗНО та успішно скласти тести.
Загальна інформація
01 лютого 2022
15 типових помилок вчителя під час дистанційки
Щоб ефективність онлайн-навчання залишалась високою, зберігайте баланс між користю і цікавістю уроків. Але є безліч нюансів, які суттєво знижують якість «дистанційки». Переможець Global Teacher Prize Ukraine Артур Пройдаков зробив для читачів «Освіторії» розбір типових помилок, яких варто уникати, якщо у ваша школа знову перейшла на дистанційне навчання.
31 січня 2022
Розпочинається реєстрація учасників ЗНО 2022 року
Цього року учасники ЗНО матимуть можливість безоплатно скласти тестування з п'яти навчальних предметів, а також обрати до складання додаткові предмети за плату.
Реєстрація на тестування триватиме до 09 березня 2022 року. Водночас комплекти реєстраційних документів учнів (слухачів, студентів) для проходження державної підсумкової атестації у формі ЗНО керівники закладів освіти мають надіслати до 01 березня 2022 року.
27 січня 2022
22 січня 2022
З Днем Соборності України!
Учні нашого ліцею разом із класними керівниками об'єднались у «ЖИВИЙ ЛАНЦЮГ ЄДНОСТІ».
19 січня 2022
13 січня 2022
Методичний брейн-ринг
Тонізуючий ефект та практичне фахове навантаження мав брейн-ринг, який відкривав методичний 2022 рік у нашому ліцеї. Учителі то завмирали в глибокій задумі, то заливисто сміялися; інколи дивувалися несподіваній відповіді на оригінальні завдання, але найчастіше показували високий професійний рівень і раділи своїм перемогам та яскравим відповідям колег. Подолавши бліцопитування, команди вчителів намагалися спрогнозувати дотепну відповідь відомих постатей з історичних життєвих анекдотів, згадували моновірші для запам’ятовування правильного наголосу в українських словах, спростовували міфи й підтверджували факти, відповідали на запитання інтелектуальних ігор, реалізували навчально-методичний артпроєкт, продемонстрували свій творчий потенціал в бріколажі.
Підписатися на:
Дописи (Atom)







.png)








