.jpg)
Сьогодні питанням призначення школи, концепції розвитку, оптимальної структури та змісту освітньої програми приділяється велика увага.
Семінар "Програма розвитку школи: шлях до конкурентоспроможності", який ми проводили для слухачів курсів підвищення кваліфікації, був присвячений саме цим питанням.
Директорам шкіл області та педагогам нашого міста, які складають резерв керівного складу шкіл, було запропоновано скласти SWOT-аналіз сильних та слабких сторін своїх навчальних закладів, можливостей та загроз зовнішнього середовища, представлено досвід нашої школи зі складання освітньої програми та планування її реалізації. Вправа "Ромб ранжування" показала, що керівники мають близьке бачення щодо критеріїв конкурентоспроможності шкіл, хоч по-різному ренкінгують їх.
Учасники семінару відмітили оригінальність і корисність заходу, необхідність поширення досвіду нашої конкурентоспроможної школи.
Семінар "Програма розвитку школи: шлях до конкурентоспроможності", який ми проводили для слухачів курсів підвищення кваліфікації, був присвячений саме цим питанням.
Директорам шкіл області та педагогам нашого міста, які складають резерв керівного складу шкіл, було запропоновано скласти SWOT-аналіз сильних та слабких сторін своїх навчальних закладів, можливостей та загроз зовнішнього середовища, представлено досвід нашої школи зі складання освітньої програми та планування її реалізації. Вправа "Ромб ранжування" показала, що керівники мають близьке бачення щодо критеріїв конкурентоспроможності шкіл, хоч по-різному ренкінгують їх.
Учасники семінару відмітили оригінальність і корисність заходу, необхідність поширення досвіду нашої конкурентоспроможної школи.
